健康起飛．轉動潛力

白蘭氏創造力種子培育學程紀錄片—我想當造型師篇

    白蘭氏針對偏鄉弱勢學童推出「健康起飛．轉動潛力」之「創造力種子培育學程」，首波學­程於宜蘭縣大里國小展開。兩個半月的課程中，老師與藝術家們一步步引導孩子觀察社區人­文、認識鄉土文化、學習運用在地資源、DIY發揮創造力，從完成小件作品到營造校園的­創作，除了滿滿的成就感外，學童也逐漸發現自己的潛力與創造力，並且相信自己擁有追求­夢想的能力。

    宜蘭縣大里國小教輔主任簡子翔指出，偏鄉的孩子資源不足，導致積極度與自信度與城市學­童相比有所落差。他在參與計畫後指出，「給他們一個平台，讓小朋友跟藝術家一起創作、­甚至讓社區看到他們的作品，對他們會是很棒的經驗」。孩子會更相信自己的潛能無窮，願­意主動嘗試新的事物。

    從紀錄片中，可以觀察到這些偏鄉的孩子，從一開始自信心不足，到漸漸發掘自己潛力、勇­敢說出夢想的改變，孩子天真又認真的故事令人動容。其中，楊內伶同學在參加課程後，自­信的說出「我以後要當造型師」的夢想，甚至在老師的鼓勵下舉辦創意造型秀，勇敢往自己­的夢想前進！

    根據教育部統計，全台有91,713名學童就讀於偏鄉國小，而兒盟調查61%偏鄉弱勢­學童擔心沒錢學才藝、超過5成偏鄉弱勢學童擔心自己競爭力不足。白蘭氏希望從宜蘭縣大­里國小開始，鼓勵孩子與師長一起探索潛力、敢於追尋夢想，並期待未來社會各界也能共襄­盛舉，在台灣偏鄉能看到更多像楊氏姊妹的改變故事。

影片來源：http://www.youtube.com/watch?v=CU-m16G1Z88

陽光兒童認真學習，電腦評量結果進步

本校辦理教育部補救教學方案，參加課業輔導的陽光兒童們，在經過一年的努力學習與老師們的耐心指導下，多能夠在國語、數學等科目中看到進步。為鼓勵這些進步的孩子們繼續努力學習，校長特別利用結業式的場合頒發獎狀與獎品，也勉勵所有的小朋友要跟自己比，不要灰心氣餒，只要認真就會有收穫。

以下為參加教育部補救教學方案科技化評量成績進步的小朋友，繼續加油喔！

三甲　劉念芸（國語、數學進步）
三乙　陳彥廷（數學進步）
三乙　劉仕元（國語進步）
四甲　劉斯凱（數學進步）
四乙　吳玲巧（國語、數學進步）
五甲　蕭家驊（數學進步）　蕭素楨（數學進步）
五乙　曹雅琪（國語進步）　黃楷傑（國語進步）
六甲　劉佳昀（數學進步）　劉正鴻（數學進步）　劉芷萱（數學進步）　
　　　蕭甄妘（數學進步）　蕭進益（國語、數學進步）
六乙　劉詩涵（數學進步）　林鈺鳳（數學進步）　蕭妍芳（國語進步）
　　　蕭煜賢（國語、數學進步）

愛心義剪活動涼爽一"夏"

2013年6月28日學校辦理涼爽一夏愛心義剪活動，在學期的最後一天，也就是放暑假的前一天幫孩子們剪剪頭髮，讓他們有個涼爽的暑假，希望暑假中能過得充實愉快。感謝埔心鄉救國團團委會利會長帶領志工伙伴們到學校來為本校的陽光兒童們服務，也感謝本校的志工媽媽和老師們的協助，希望我們的孩子們能懷著感恩的心情，也從中學習服務的精神，貢獻所能、服務社會。

影片來源：102年6月28日 彰視新聞　

酷爸酷媽親職教育累積點數頒發紀念品

本學期酷爸酷媽親子教育積點完成點數的家長共有28位，學校在期末結業式中頒發紀念品給這些家長的孩子們，藉此鼓勵家長能夠多參加學校各項親職教育活動，也藉由孩子們的督促，讓家長走進學校、參與學校的活動。

家長們能夠從閱讀學校的親職教育資料、參加親職教育講座，或參加學校辦理的親職教育(親子)活動中獲得成長。每次學校分享的許多親職教育資料，都有很多的家長給予回饋，辦理的各項親子活動也都能踴躍參加，我們很高興家長們能夠用心、認真的把握學習與成長的機會，相信我們的孩子在家庭、學校的互相配合下，更能在愛的滋潤下成長茁壯。

以下這些孩子的家長們，是最酷的家長（"Cool" Parents），因為他們完成了酷爸酷媽親職教育集點卡的點數。

一乙　蔡芷綺　劉承霖　蕭妘亘
二甲　劉采蓁　黃稚淯　蔡亦晴　劉文茵　林宜甄
二乙　蕭意瑾　張泓海　黃　筠　劉宛昕
三甲　陳品璇　劉念芸　劉芊儀
三乙　蕭揚陸　劉偉宸　陳彥廷　張欣玫　蔣瑗珊　陳萱容
四甲　陳泓智　
五甲　蕭名惟
五乙　劉益鳴　林宜柔
六乙　蔣嘉珈　陳鈺珊　林政言

2013彰化縣身心障礙國民田徑賽

    那一天，有12位巡迴班的小天使，跟著4位家長、5位老師和主任，我們一起去彰化縣體育場，參加今年的身心障礙國民田徑賽，我們坐著遊覽車，從湳雅國小浩浩蕩蕩的出發，準備去見識一下彰化縣第三大規模的運動大會。
    在大太陽底下，每一位小天使戴著帽子、穿著學校的運動服，身上前後都用別針別著自己獨特的號碼，在老師的帶領下，孩子們在每一個競賽項目的場地間轉移陣地，參加以前從未參加過的運動比賽，半天下來每一個人的臉、脖子、手臂都曬黑了。
    雖然比賽只有一位小天使獲得第一名(影片1分45秒)，其他的小天使並沒有很突出的成績，但是希望孩子們可以從活動過程中，出去活動筋骨，出去開闊眼界，成績並不是最重要的，參與才是這次活動的訴求，所以我們把所有的孩子都帶出去了！

忍住疼惜，學會放手

[一個母親心聲]

作者：李枝桃(國中校長)

本文轉載自泰山文化基金會《泰山真愛家庭》第69期

　　一名媽媽看到學走路的孩子被東西絆倒，在地上哇哇大哭，立即衝上前去抱起他，並假裝打那件東西說：「壞壞！」然後疼惜地哄小孩；一名像小霸王的孩子哭鬧著要買這買那，父母束手無策，馬上掏錢購買；一個孩子把同學的東西丟在地上，與同學起了爭執，回家告訴媽媽，媽媽就不分青紅皂白到校理論並要找對方算帳；上課不認真的孩子，把成績不佳的責任歸究於老師教學不力，家長立即投訴校方，質疑老師能力……。

別讓愛矇蔽理智的雙眼

　　說到這類有關寵溺孩子的事例，可能數不盡、說不完，以前當我聽到這類事情時，也會氣憤地數落這些父母的不是，但自從我當了母親後，面對自己的最愛，往往要忍住疼惜、看著孩子跌倒後自己爬起來、忍受挫敗、學著成長、面對自我……，這是一門艱辛的功課，我知道愛會矇蔽理智的雙眼，也知道愛會讓人亂了方寸，更知道愛會讓一個母親的世界縮小到只有她與孩子。

　　因此我時時反思、並學著做一名理智的媽媽，多年前為女兒寫下了「愛你的十件事」：

一、當你還在我子宮裡，我便開始為你寫日記，一寫竟寫了十幾年。
二、為了讓你了解自己的成長，我幫你做了個寶貝盒，裡面有你的肚臍、胎毛、第一件衣服、第一顆掉落的牙齒……。
三、當你跌倒時，我選擇忍住著急，不去扶你，鼓勵你自己勇敢的站起來。
四、當你拿著國語考卷給我看時，我高興的接受你考四十七分的事實，不在乎自己是老師。
五、當你與我鬧脾氣時，我放下握緊的拳頭，先到外面吹風整理心情，然後回來給你一個鬼臉。
六、每天晚上故意擠上你的床，與你天馬行空的聊一個小時。
七、當別人忙著出國到處玩時，我卻帶著你到安養院、到奶奶家，讓你體會付出的喜悅。
八、當用餐完畢，在一旁指導你清洗碗盤，擦抹桌子。
九、當你基本學力測驗放榜時，擁抱哭泣的你，告訴你：成績不能改變你是媽媽最優秀的女兒的事實。
十、當你喜孜孜宣布交男友了，我放下緊張，誠心的接納他，因為我信任你。

孩子終將在挫敗中成長

　　前些時日，女兒在職場上遇到一些狀況，我原可插手協助，但我選擇讓她自己處理，畢竟她要從學習及挫敗中成長。我把心情書寫在臉書上，立即獲得許多朋友的迴響，大家大談放手的智慧與時機，我看著看著卻心虛起來，因為寫的很是堅強，但夜深人靜，想起孩子的境況仍充滿擔憂，看著孩子辛苦的下班回來仍然不捨，幾次想出手，硬生生的把手縮回來。

　　我終是發現要一名母親堅強的放手，原來是如此悲壯！如此不容易呀！
               

母親最喜歡得到的禮物

母親節過了兩天，才在網路上看到這支影片，第一個想法是應該早點看到，在母親節之前介紹給大家看，超感人的，孩子們真的太可愛了，媽媽們聽到一定會很感動喔！

影片來源：http://www.youtube.com/watch?v=p1qVN38Klz8